Тренд, булінг чи сигнал дорослим — чому учні знімають відео про вчителів?
Останніми тижнями в соцмережах набирає популярності тренд: учні та учениці знімають короткі відео про вчителів або вчительок — про їхню поведінку, зовнішність або взаємодію з класом. Частина освітян та освітянок бачать у цьому прояв неповаги з боку учнівства, порушення етики та навіть ознаки кібербулінгу.
«Дитина не робить те, що ви кажете. Вона робить те, що ви робите», — зауважує у відповідь Галина Сищук, півфіналістка Global Teacher Prize Ukraine-2020, засновниця центру діяльнісної освіти для учнівства початкової школи «Стежка». Освітянка пропонує проаналізувати проблему з іншого погляду. Можливо, ідеться про зміни в культурі спілкування дітей та дорослих?
Далі — її пряма мова.
ЯК МОЗОК ДИТИНИ РЕАГУЄ НА РИЛСИ
Загальновідомий факт: префронтальна кора дитини в стані дозрівання, тобто в тому банячку на легкому вогні доходять до готовності вольова регуляція, прогнозування, відчуття такту чи почуття гумору.
Галина Сищук
Культурна тенденція сучасності — перегляд або створення коротких загалом беззмістовних відео, головне завдання яких — широке охоплення. Тренди знімають усі, зокрема й дорослі. Важливо зазначити, що це відбувається і в школах.
Значущий дорослий — учитель, живучи в «дусі сучасності», залучає дітей до створення контенту, просить його піднімати лайками й коментарями, пояснюючи це тим, що дітям подобається, і вони не проти. Звісно, швидкий дофамін, ще й руками вчителя — дійсно дітям у кайф. Це, якщо питають. Часто фото-, відеофіксація заходів і викладання матеріалів у соцмережах відбувається тільки за згоди батьків, а дітей питати не особливо і спішать — вони не будуть проти.
Які процеси відбуваються в мозку? Усе просто. Дитина, у пошуках бажаного швидкого дофаміну, на хвилі культурних тенденцій, але з поганою регуляцією, робить те, що, на її думку, весело й точно приверне увагу — знімає «тренд» за участю тих, хто навколо в просторі, де дорослі теж так роблять.
Щоразу, їдучи за кермом, й обʼїжджаючи дорослого, який тягне дитину під колеса в непризначеному для переходу місці, я бачу підлітка, який біжить у цьому ж місці. І скільки уроків та журналів я б не заповнила, ситуація не зміниться, адже дитина здобула досвід від дорослого і просто його копіює.
І так у всьому.
Читайте також:
ПРО ЩО СВІДЧАТЬ УЧНІВСЬКІ ВІДЕО ПРО ВЧИТЕЛІВ
Це не про неповагу до вчителя. Не про низький рівень виховання. Не про незахищеність дорослого чи булінг. Це проєкція тенденцій, яка підсилена дитячою емоційною незрілістю.
Чи я когось звинувачую або виправдовую? Ні, я намагаюсь пояснити, що фраза «Яке зараз невиховане покоління!» найстаріша у світі.
Дитина повторює поведінку значущих дорослих, але гіперболізовано, стираючи межі правил, не усвідомлюючи наслідків.
І якщо ми маємо таке або інше віяння, це сигнал про те, що дорослим треба зазирнути в себе.
Просто вдумайтеся: чому б нашим діткам не знімати нас, якщо ми наліво й направо розкидаємося відео за їх участі?
Фото Галини Сищук та Freepik
Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах: