Пошук
Підтримати

© Вчися.Медіа, 2026

Статті

Як провести STEAM-подію в закладі освіти: покрокова інструкція для освітян

  • Анастасія Загідулліна

Як провести STEAM-подію в закладі освіти: покрокова інструкція для освітян
Як автономія змінює культуру управління в профосвіті: наглядові ради, система контролю й нові правила гри

  • Валерія Шемшученко

Як автономія змінює культуру управління в профосвіті: наглядові ради, система контролю й нові правила гри
Як формувати індивідуальні освітні траєкторії в старшій школі, щоб учнівство вивчало те, що його цікавить? Досвід Боярського академічного ліцею «Гармонія»

  • Ірина Троян

Як формувати індивідуальні освітні траєкторії в старшій школі, щоб учнівство вивчало те, що його цікавить? Досвід Боярського академічного ліцею «Гармонія»
Ці тексти змінили розмову: добірка найобговорюваніших матеріалів «Вчися.Медіа» до річниці видання

  • Ірина Троян

Ці тексти змінили розмову: добірка найобговорюваніших матеріалів «Вчися.Медіа» до річниці видання
Дизайнуємо уроки з картками «Scaffold» — як це унаочнює зв’язок компетентностей із навчанням

  • Катерина Бортняк

Дизайнуємо уроки з картками «Scaffold» — як це унаочнює зв’язок компетентностей із навчанням
Як написати підручник чи модельну програму? Розповідаємо про навчання в «Школі авторів»

  • Ірина Троян

Як написати підручник чи модельну програму? Розповідаємо про навчання в «Школі авторів»
«Коли пишу — зцілююся словом»: історії учнівства із проєкту «Пишемо есе»

  • Ірина Троян

«Коли пишу — зцілююся словом»: історії учнівства із проєкту «Пишемо есе»
День пам’яті героїв Крут: як говорити про пам’ятну дату з учнівством різного віку

  • Олена Лаущенко

День пам’яті героїв Крут: як говорити про пам’ятну дату з учнівством різного віку
Як перетворити заклад освіти на простір демократії та громадянської стійкості: розповідаємо про нову програму розвитку шкіл

  • Ірина Троян

Як перетворити заклад освіти на простір демократії та громадянської стійкості: розповідаємо про нову програму розвитку шкіл
Платні послуги в садочках, ненормований робочий день вихователів та відпрацювання на групі — відповідаємо на актуальні запитання від педагогів дошкілля

  • Володимир Божинський

Платні послуги в садочках, ненормований робочий день вихователів та відпрацювання на групі — відповідаємо на актуальні запитання від педагогів дошкілля
«Думай на рівних»: як міжнародна програма допомагає українським дітям долати стрес та розвивати емпатію

  • Катерина Бортняк

«Думай на рівних»: як міжнародна програма допомагає українським дітям долати стрес та розвивати емпатію
5 кроків розробки проєктів для розвитку закладів профосвіти

  • Сніжана Леу-Севериненко

5 кроків розробки проєктів для розвитку закладів профосвіти
Досліджуємо перебіг подій під Крутами: інтерактивний урок до Дня пам’яті Героїв Крут

  • Юлія Топольницька

Досліджуємо перебіг подій під Крутами: інтерактивний урок до Дня пам’яті Героїв Крут
Екосистема Мрія: який алгоритм підключення, функціональні можливості та перспективи розвитку у 2026 році

  • Катерина Бортняк

Екосистема Мрія: який алгоритм підключення, функціональні можливості та перспективи розвитку у 2026 році
1500 гривень на професійний розвиток: пояснюємо, як працюватиме механізм «Гроші ходять за вчителем» і що він має змінити

  • Ірина Троян

1500 гривень на професійний розвиток: пояснюємо, як працюватиме механізм «Гроші ходять за вчителем» і що він має змінити

Форма зворотного звʼязку