Пошук
Підтримати

© Вчися.Медіа, 2026

профорієнтація в школі

Від вибору навмання до стратегії успіху: як три громади України змінюють філософію профорієнтації

  • Марія Булейко (Марковська)

Вибір редакції

Переглянути все
робота в ІТ

  • Марія Лаврів

Як працювати в ІТ: які навички потрібні та яку професію обрати
транспортно-логістичний профіль у профтехах

  • Юлія Голюк

  • Олександра Чубрей

Як профтехи з прифронтових регіонів оновлюють транспортно-логістичний профіль
автономія профтехів

  • Катерина Бортняк

Більше автономії, конкуренції та відповідальності — як реформа змінює профтехи
Переглянути все

Досвід

вступ після 9 класу

Куди вступити після 9-го класу — розбираємо основні варіанти

  • Катерина Бортняк

Важливе

Переглянути все
група освітян після навчання на підприємстві

  • Марія Урста

Як подружити профтехи з бізнесом: інсайти зі стажування прифронтових коледжів в українських компаніях
права викладачів

  • Володимир Божинський

Як викладачам коледжів захищати свої права — алгоритми дій від юриста
Переглянути все

Колонки

Переглянути все
Ірина Пасько

ТОП-новини травня 2026: що варто знати освітянам, батькам та учнівству

Ірина Пасько

аналітикиня, модераторка книжкового клубу, літредакторка «Вчися.Медіа»
Володимир Зелений

Як уряд пропонує змінити мережу фахових та професійних коледжів

Володимир Зелений

кандидат історичних наук, в. о. директора у Верхньодніпровському фаховому коледжі Дніпровського державного аграрно-економічного університету
Світлана Пилипчук

Чому інформацію, яку видає ШІ, не можна сприймати як істину?

Світлана Пилипчук

авторка й методистка в освітніх проєктах, медіатренерка, медіаторка
Ірина Шумік

Професійна освіта в Україні вчить не лише «на слюсаря»: які перспективи мають випускники професійних коледжів

Ірина Шумік

генеральна директорка директорату професійної освіти МОН України
Переглянути все

Корисне

Центр кар'єри у Львові

Від навчання до омріяної роботи: як Центр кар’єри одного зі львівських училищ допомагає студентству на професійному шляху

  • Ірина Троян

Реформа профосвіти

Переглянути все
У залежність від місцевих бюджетів? Як закладам профосвіти підготуватися до нового — формульного — підходу фінансування та посилити свою автономію

  • Валерія Шемшученко

У залежність від місцевих бюджетів? Як закладам профосвіти підготуватися до нового — формульного — підходу фінансування та посилити свою автономію
Гроші на розвиток: дієві поради, як закладам профосвіти стати фінансово незалежними

  • Сніжана Леу-Севериненко

Гроші на розвиток: дієві поради, як закладам профосвіти стати фінансово незалежними
Профосвіта, що відповідає ринку праці: як адаптувати програми, вибудувати партнерства та стати центром розвитку громади

  • Ярослав Жидик

Профосвіта, що відповідає ринку праці: як адаптувати програми, вибудувати партнерства та стати центром розвитку громади
Переглянути все

Форма зворотнього звʼязку