Пошук
Підтримати

© Вчися.Медіа, 2026

як стати маркетологом

Як стати маркетологом: що потрібно знати ще в школі

  • Марія Лаврів

Вибір редакції

Переглянути все
автономія профтехів

  • Катерина Бортняк

Більше автономії, конкуренції та відповідальності — як реформа змінює профтехи
вступ після 9 клас

  • Катерина Бортняк

Куди вступити після 9-го класу — розбираємо основні варіанти
група освітян після навчання на підприємстві

  • Марія Урста

Як подружити профтехи з бізнесом: інсайти зі стажування прифронтових коледжів в українських компаніях
Переглянути все

Досвід

ким стати

Як обрати професію та (не) помилитися: поради експерток

  • Марія Лаврів

Важливе

Переглянути все
автономія закладу освіти

  • Валерія Шемшученко

Комунікація автономії: як пояснювати зміни, залучати партнерів і будувати довіру до закладу профосвіти
права викладачів

  • Володимир Божинський

Як викладачам коледжів захищати свої права — алгоритми дій від юриста
Переглянути все

Колонки

Переглянути все
Ірина Троян

ТОП-новини березня: що треба знати батькам та освітянам про останні освітні зміни

Ірина Троян

журналістка «Вчися.Медіа»
Володимир Зелений

Як уряд пропонує змінити мережу фахових та професійних коледжів

Володимир Зелений

кандидат історичних наук, в. о. директора у Верхньодніпровському фаховому коледжі Дніпровського державного аграрно-економічного університету
Світлана Пилипчук

Чому інформацію, яку видає ШІ, не можна сприймати як істину?

Світлана Пилипчук

авторка й методистка в освітніх проєктах, медіатренерка, медіаторка
Ірина Шумік

Професійна освіта в Україні вчить не лише «на слюсаря»: які перспективи мають випускники професійних коледжів

Ірина Шумік

генеральна директорка директорату професійної освіти МОН України
Переглянути все

Корисне

заклади профосвіти

Як аналізувати ринок праці для управлінських рішень у профосвіті

  • Сніжана Леу-Севериненко

Реформа профосвіти

Переглянути все
У залежність від місцевих бюджетів? Як закладам профосвіти підготуватися до нового — формульного — підходу фінансування та посилити свою автономію

  • Валерія Шемшученко

У залежність від місцевих бюджетів? Як закладам профосвіти підготуватися до нового — формульного — підходу фінансування та посилити свою автономію
Гроші на розвиток: дієві поради, як закладам профосвіти стати фінансово незалежними

  • Сніжана Леу-Севериненко

Гроші на розвиток: дієві поради, як закладам профосвіти стати фінансово незалежними
Профосвіта, що відповідає ринку праці: як адаптувати програми, вибудувати партнерства та стати центром розвитку громади

  • Ярослав Жидик

Профосвіта, що відповідає ринку праці: як адаптувати програми, вибудувати партнерства та стати центром розвитку громади
Переглянути все

Форма зворотнього звʼязку