Чи зможуть учні 10–11-х класів, які не в НУШ, завершити навчання у своїх школах: докладно про новий закон
Наприкінці жовтня Верховна Рада ухвалила законопроєкт № 15082-д. Він дає змогу учням і ученицям 10–11-х класів, які здобувають освіту за дворічною програмою старшої школи, а не за програмою НУШ, завершити навчання у своєму закладі, навіть якщо він не буде академічним ліцеєм.
- Чому виникла потреба в цьому законі?
- Що означають ці зміни простими словами?
- До чого готуватися учнівству, батькам і школам?
«Вчися.Медіа» розібралося в цьому матеріалі.
ЧОМУ ВИНИКЛА ПРОБЛЕМА З НАВЧАННЯМ 10–11-Х КЛАСІВ, ЯКІ НЕ В НУШ?
В Україні триває підготовка до впровадження реформи старшої профільної школи, яка масово стартує з вересня 2027 року. Нагадаємо, що вона передбачає перехід на трирічний цикл профільної середньої освіти (10–12 класи) та навчання старшокласників/ць в окремих академічних ліцеях. Докладніше про суть реформи ми розповідали тут і тут.
Пілотування реформи відбувається у два етапи:
- минулого навчального року долучилось 30 пілотних академічних ліцеїв;
- а з вересня 2026-го в пілотуванні бере участь 150.
Реформа передбачає також зміну мережі українських шкіл (їхня реорганізація у громадах триває останні два роки): частина стане відокремленими академічними ліцеями, частина — гімназіями з початковими школами або просто початковими школами. Тож не всі заклади збережуть старшу ланку.
У батьків виникло питання: що робити учням і ученицям, які ще навчаються за старим стандартом і не беруть участі в реформі НУШ, якщо їхній заклад не буде академічним ліцеєм і не матиме старшої школи? У 2026–2027 навчальному році це учні й учениці 10-их та 11-их класів.
Навесні 2026 року Міністерство освіти і науки пропонувало три варіанти:
1. Залишитися у своєму закладі освіти, якщо він у майбутньому стане академічним ліцеєм, або ж, якщо ні, то перейти до такого закладу й закінчити там 10–11-ті класи. У такому разі випускники/ці можуть отримати свідоцтво про закінчення повної загальної середньої освіти, але за старим стандартом, який передбачає 11 класів навчання.
2. За бажанням долучитися до пілотування реформи старшої школи, тобто навчатися не два роки, а три, і перейти до 10-х класів академічних ліцеїв, які беруть участь у пілотуванні з вересня 2026-го.
3. Інший варіант — вступ до закладів професійної чи фахової передвищої освіти.
Однак батьки вимагали, щоб дітям дозволили завершити навчання у своїх закладах. Фінального законодавчо підтвердженого рішення не було до жовтня 2026 року. Тож низка нинішніх десятикласників/ць перейшла до тих закладів, які стануть академічними ліцеями, щоб мати змогу завершити своє дворічне навчання там, або ж долучилася до пілотування реформи старшої школи.
ЩО ЗМІНЮЄ ЗАКОН № 15082-Д
Як пояснила «Вчися.Медіа» Наталія Піпа, народна депутатка, секретарка Комітету Верховної Ради з питань освіти, науки та інновацій, закон дає юридичну гарантію нинішньому учнівству 10–11-х класів завершити навчання у своєму закладі — навіть якщо його тип змінюється.
Документ не скасовує попередніх шляхів, які пропонувало МОН таким учням і ученицям, та водночас узаконює їхнє право завершити навчання в рідних школах, навіть якщо ті не будуть академічними ліцеями.
«Ми реформуємо заклади, і паралельно забезпечуємо неперервність навчання для тих, кого ця реформа застала вже за партою. Саме для цього й потрібен був цей закон. Він виправляє головний дефект попередньої конструкції: до цього не було реального правового механізму, який би дозволив нинішнім 10–11-м класам залишитися у своїй школі. Тепер він є», — пояснила Наталія Піпа.
Закон запроваджує тимчасовий механізм, який діятиме до кінця 2027–2028 навчального року. Згідно з ним, якщо заклад реорганізовано або перепрофільовано в гімназію, він звертається до органу ліцензування за ліцензією на профільну середню освіту. Орган зобов’язаний ухвалити рішення за десять робочих днів без стандартної тривалої процедури. Якщо він цього не зробив — ліцензія вважається виданою автоматично, через правило мовчазної згоди.
Наталія Піпа
Ліцензія дає закладу право довести до випуску своїх нинішніх старшокласників і старшокласниць. Але набирати нові класи за трирічною програмою НУШ такий заклад не зможе. Конкретного кінцевого терміну для подачі ліцензії закладом закон не встановлює — є лише загальний горизонт: до кінця 2027–2028 навчального року.
*Наголосимо: строки впровадження реформи старшої школи залишаються незмінними. З 1 вересня 2027 року десятикласники/ці НУШ навчатимуться за трирічною моделлю, а ліцеї, які з 1 вересня 2026 року пілотують реформу, продовжать працювати в тому ж форматі, в якому розпочали навчання.
ЩО ТЕПЕР РОБИТИ ДЕСЯТИКЛАСНИКАМ, ЯКІ ЗМІНИЛИ ЗАКЛАД І ДОЛУЧИЛИСЯ ДО РЕФОРМИ СТАРШОЇ ШКОЛИ
Частина дітей і батьків ухвалювали рішення в умовах, коли чітких сигналів ще не було, погоджується Наталія Піпа.
«Хтось перейшов до іншої школи, хтось вступив до пілотного ліцею — не тому, що хотів, а тому, що боявся опинитися в невизначеності. Закон 15082-д цієї ситуації прямо не врегульовує — питання повернення вирішується індивідуально через адміністрацію закладу та місцевий орган управління освітою. Для таких випадків МОН готує роз’яснення, і ми відстежуємо, щоб вони з’явилися якнайшвидше», — повідомила депутатка.
Сергій Колебошин, заступник голови Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, додає: загалом новий закон не забороняє таким учням і ученицям повернутися до своїх рідних закладів. Для переведення зазвичай потрібно отримати довідку про зарахування до нового закладу, надати її школі, де дитина навчається зараз, отримати особову справу й передати її до закладу, куди переводять дитину. Найкраще безпосередньо звернутися до школи й уточнити порядок дій.
*«Вчися.Медіа» також спрямувало запит до МОН із проханням роз’яснити цю ситуацію, як тільки ми отримаємо відповідь, опублікуємо її на нашому сайті.
А що робити, якщо заклад перепрофілювали не в гімназію, а в початкову школу?
Для таких ситуацій алгоритм визначають через місцевий орган управління освітою — саме він забезпечує переведення учнівства до закладу з відповідною ліцензією. Закон задає загальний принцип: дитина не може залишитися без можливості отримати свідоцтво про освіту або те, що колись називалося атестатом. Де і як саме — це вирішується на рівні громади в кожному конкретному випадку, пояснила Наталія Піпа.
«Теоретично школи, які перепрофілювали в початкові, також можуть залишити 10–11 класи для дітей, які вже там навчаються, до 2027–2028 навчального року. Це можливо, якщо на такий варіант погодиться засновник закладу. Але насправді мені складно уявити такі випадки, адже тоді в одному закладі доведеться поєднати початкову школу та старші класи, а це складна конструкція», — зауважив Сергій Колебошин.
Фото з соцмереж МОН, а також з особистого архіву Наталії Піпи та Сергія Колебошина
Щоби бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:
