Пошук
Підтримати

© Вчися.Медіа, 2026

Сторінки за тегом:

  • НУШ

реформа старшої школи

  • Ірина Скосар

Без сильних директорів реформа не спрацює: Лілія Гриневич про майбутнє української школи
англійська мова досвід Норвегії

  • Яна Козаченко

Мова побуту та дозвілля: завдяки чому норвезьке учнівство ще з раннього віку має високий рівень англійської
реформа профільної середньої освіти

  • Анастасія Загідулліна

МОН дозволило ліцеям залишати початкову та базову школу: чому пом’якшили вимоги до реформи
субвенція НУШ

  • Інна Лиховид

Школи можуть купувати цифрові ресурси із субвенції НУШ
реформа НУШ як у 2026 році відбуватиметься перехід дев’ятикласників до 10 класу які варіанти навчання пропонує МОН і як формуватиметься мережа ліцеїв

  • Анастасія Загідулліна

Чи можуть відмовити в переході до 10-го класу у 2026 році?
як змінюється фізкультура в школах України

  • Катерина Бортняк

Як змінюється фізкультура в школі — пояснюємо на прикладі руху «JuniorS»
гранти на освіту

  • Державна освітня екосистема «Мрія»

Де школі взяти гроші: безплатний вебінар про залучення коштів і додаткових ресурсів
вступ після 9 клас

  • Катерина Бортняк

Куди вступити після 9-го класу — розбираємо основні варіанти
реформа профільної старшої школи

  • Вікторія Рудзінська

Реформа старшої школи НУШ: омбудсменка назвала ключові проблеми
реформа профільної середньої освіти старша профільна школа мережа закладів петиція

  • Анастасія Загідулліна

Реформу профільної середньої освіти не зупинятимуть: уряд відповів на петицію
«Як написати підручник НУШ»: «Школа авторів» підготувала путівник

  • Ірина Пасько

«Як написати підручник НУШ»: «Школа авторів» підготувала путівник
МОН набирає вчителів для пілотування нових програм НУШ у 5-х класах

  • Вікторія Рудзінська

МОН набирає вчителів для пілотування нових програм НУШ у 5-х класах
60 % учителів «за» окреме викладання української мови й читання в початковій школі

  • Інна Лиховид

60 % учителів «за» окреме викладання української мови й читання в початковій школі
Чи справді фінська освіта в кризі: переосмислення результатів PISA та уроки для України

  • Галина Пирин

Чи справді фінська освіта в кризі: переосмислення результатів PISA та уроки для України
Учителі знову нарікають на систему оцінювання за групами результатів: чи можна її скасувати?

  • Вікторія Рудзінська

Учителі знову нарікають на систему оцінювання за групами результатів: чи можна її скасувати?

Форма зворотнього звʼязку