Як працювати з дітьми, які мають досвід окупації: для вчителів проведуть безоплатні вебінари

Педагогам та педагогиням пропонують навчання про те, як працювати з дітьми, які мають досвід перебування на тимчасово окупованих територіях, зокрема якщо учень / учениця повторює нав’язані під час окупації політичні чи історичні наративи. 

Учасникам/цям також покажуть, як реагувати на конфліктні висловлювання та запобігати стигматизації й поляризації в класі. Безоплатні онлайн-вебінари проведе центр громадської просвіти «Альменда».

Навчання передбачає дві онлайн-сесії в зумі, практикуми, аналіз педагогічних кейсів та моделювання можливих рішень.

Під час навчання педагогам пояснюватимуть, як окупаційне освітнє середовище, індоктринація та мілітаризація можуть впливати на дитину. Окрему увагу приділять роботі з нав’язаними політичними та історичними наративами без звинувачень і спроб «перевиховання».

Також учасники/ці розглянуть способи реагування на складні або конфліктні висловлювання учнів / учениць, запобігання стигматизації, мові ворожнечі та колективній відповідальності. Навчання охоплюватиме принципи травма-інформованої та чутливої педагогічної взаємодії, а також способи створення безпечного діалогу, відновлення довіри й соціальної згуртованості в класі.

Загальна тривалість програми — 15 годин: 8 годин синхронного онлайн-навчання, 6 годин самостійної роботи та 1 година підсумкового оцінювання. Онлайн-сесії триватимуть з 16:00 до 19:00.

Передбачено п’ять навчальних потоків:

• 22 та 24 вересня — Харківська та Одеська області;
• 23 та 25 вересня — Луганська та Львівська області;
• 29 вересня та 1 жовтня — Донецька та Івано-Франківська області;
• 30 вересня та 2 жовтня — Дніпропетровська та Запорізька області;
• 6 та 8 жовтня — Київська область та Київ.

Участь можуть брати освітяни/ки з усієї України, однак під час формування потоків пріоритет надаватимуть учасникам/цям із визначених для кожного потоку областей. У кожному потоці передбачено до 250 місць.

Після завершення навчання учасники/ці отримають електронний методичний пакет. До нього увійдуть: 

• пам’ятка «Дитина з досвідом окупації: що важливо знати вчителю»;
• картка «Як декодувати політичний наратив»;
• чекліст «10 правил чутливої комунікації»;
• алгоритм дій у випадку стигматизації дитини в класі;алгоритм реагування на гостру емоційну реакцію учня / учениці та педагогічні кейси для практичної роботи.

За умови успішного завершення програми учасники отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 0,5 кредиту ЄКТС (15 годин). Відомості про програму та видані документи вносять до державної інформаційно-комунікаційної системи «Вектор» відповідно до чинних вимог.

Участь у навчанні безоплатна. Зареєструватися можна за посиланням.

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.