Конкурси на посади директорів шкіл мають стати відкритими — щоб зменшити маніпуляції

Освітня омбудсменка Надія Лещик закликає відновити відкриті конкурси на посади керівників/ць закладів освіти там, де це дозволяє безпекова ситуація. Причиною такого рішення вона називає те, що конкурсна процедура є важливою умовою прозорого та публічного призначення керівників/ць, а її відновлення може стати кроком до якіснішого розвитку закладів освіти.

Додатковим аргументом стали результати інституційного аудиту шкіл за 2025 рік, які презентувала Державна служба якості освіти. Згідно зі звітом, у 77 % закладів загальної середньої освіти виявили порушення у виконанні керівниками/цями своїх обов’язків. Для порівняння: у 2024 році цей показник становив 60 %.

Також у 61 % шкіл зафіксували порушення щодо установчих документів, ліцензій та статутів, а проблеми з діловодством зросли з 53 % до 75 %. Майже в кожному другому закладі виявили недоліки у проведенні атестації педагогів/инь.

У звіті ДСЯО зазначають, що значна частина правових ризиків пов’язана не лише зі складністю законодавства, а й із недостатньо ефективною управлінською діяльністю керівників/ць закладів освіти.

Водночас освітяни/ки та громадськість наголошують: сама процедура конкурсів потребує серйозного вдосконалення.

У соцмережах та серед освітянської спільноти говорять про: 

• можливі маніпуляції під час формування конкурсних комісій;
• брак належної публічності;
• недостатній громадський контроль.

Серед пропозицій: 

• трансляції засідань і співбесід у прямому етері;
• залучення педагогічних колективів до оцінювання кандидатів/ок;
• перевірка доброчесності членів комісій.

Також громадськість наполягає на створенні єдиного типового положення про проведення конкурсів. Наразі правила затверджують самі засновники закладів освіти, що може створювати умови для порушень і зловживань.

Ще однією проблемою є брак чітких механізмів оскарження результатів конкурсів або рішень про призначення керівників/ць закладів освіти.

Попри це, Надія Лещик переконана: конкурси мають бути не формальністю, а реальним інструментом чесного та професійного добору керівників/ць шкіл.

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб
• Х, тредс, вайбер.