Мінфін вважає, що розподіл освітньої субвенції має базуватися на аналітичних та верифікованих даних

Заступник міністра фінансів Роман Єрмоличев під час робочого візиту на Львівщину наголосив, що підходи до розподілу освітньої субвенції потребують змін, повідомляє «Урядовий портал». Наразі під час розподілу освітньої субвенції враховуються кількість учнів і учениць, розрахункова наповнюваність класів та навчальні плани (годинне навантаження вчительства). Нагадаємо, субвенція передбачена для оплати праці педагогічних працівників.

За словами Єрмоличева, виділені громадам кошти мають впливати на якість освіти, а управлінські рішення — базуватися на аналітиці та верифікованих даних. Також він акцентував на необхідності єдиної карти оптимальної мережі закладів освіти відповідно до чисельності та потреб населення в конкретній громаді. Це дасть змогу ефективно розподіляти ресурси та забезпечити рівний доступ до базових освітніх послуг.

«Ми маємо враховувати міграційні процеси: частина дітей і вчителів/льок виїхала за кордон. Водночас освітню субвенцію продовжуємо фінансувати за довоєнними підходами, — додав заступник міністра фінансів. — Для нас важливо, щоб усі діти отримували якісні освітні послуги за державним стандартом освіти України, незалежно від того, де вони перебувають: на підконтрольній Україні території, за кордоном чи на тимчасово окупованих територіях. Однак розуміємо, що слід враховувати умови, у яких учні здобувають освіту. Адже, щоб ухвалювати управлінські рішення, потрібно мати повну картину та розуміння реального стану справ».

Міністерство освіти й науки України зі свого боку розробило дашборд, який відображає ключові статистичні дані в територіальних громадах. Цього року до інструменту додадуть 26 нових індикаторів із даними за п’ять років для кожної громади, а також розширений функціонал.

Фото Артема Галкіна, передрук фото суворо заборонений