МОН готує нові підходи до підручників: стартують «Школа авторів» і «Школа експертів»

Міністерство освіти і науки України разом з Українським інститутом розвитку освіти запускають дві навчальні програми — «Школу авторів» і «Школу експертів». Вони мають на меті оновити підходи до створення та експертизи підручників відповідно до нових державних стандартів і політики «Освіта для життя».

Ідеться про системні зміни в тому, як створюють й оцінюють навчальну літературу для шкіл. Зокрема, оголошено другий набір на програму «Школа авторів», яка стартує після успішного першого циклу — тоді навчання пройшли 570 учасників та учасниць. Програма орієнтована на чинних і майбутніх авторів та авторок підручників і модельних навчальних програм, педагогів/инь-практиків, науковців/иць й освітніх експертів/ок з усіх галузей освіти.

Під час навчання учасники/ці опанують державні стандарти, концептуальні засади освітніх галузей, міжгалузеву інтеграцію, сучасні підходи до оцінювання, роботу з цифровим конструктором навчальних програм, а також вимоги до експертизи й надання грифів. Окремий блок присвячений створенню навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами.

Навчання у «Школі авторів» відбуватиметься онлайн із 2 до 20 лютого 2026 року. Реєстрація за посиланням.

Читайте також:

Водночас МОН та УІРО уперше запускають «Школу експертів» — програму для фахівців та фахівчинь, які вже залучені або планують долучитися до експертизи навчальної літератури. Її учасниками та учасницями можуть стати педагоги й педагогині, науковці й науковиці, а також освітні експерти й експертки з різних галузей.

У межах програми учасники/ці працюватимуть із оновленою процедурою експертизи, державними стандартами, вивчатимуть, як формувати аргументовані експертні висновки та виявляти типові помилки підручників ще до їхнього впровадження в освітній процес.

Навчання у «Школі експертів» проходитиме онлайн із 2 до 27 лютого 2026 року. Реєстрація за посиланням.

Фото МОН