Укриття для дитсадків: як працюватиме програма безпечного дошкілля

Коли говорять про відновлення освіти під час війни, найчастіше згадують школи. Проте для багатьох українських родин першим кроком до повернення до звичного життя є саме дитячий садок. Якщо він не працює очно, дитина втрачає можливість повноцінно навчатися й спілкуватися з однолітками, а батьки — повернутися до роботи.

Саме тому Кабінет Міністрів пропонує запустити нову Державну програму розвитку системи дошкільної освіти. Її головна ідея значно ширша, ніж будівництво укриттів. Це спроба комплексно зробити дитячі садки безпечними, сучасними та доступними навіть в умовах війни.

Сьогодні одна з найбільших проблем дошкільної освіти — не нестача педагогів чи місць у садках, а відсутність безпечної інфраструктури.

Багато закладів мають підвали, але вони не відповідають вимогам цивільного захисту. Частина укриттів не пристосована для тривалого перебування маленьких дітей, не має вентиляції, санітарних вузлів, аварійного освітлення або не є доступною для дітей з інвалідністю.

У результаті навіть ті садки, де є педагоги і які отові приймати дітей, часто не можуть працювати очно.

Нова програма пропонує змінити сам підхід до безпеки.

Йдеться не лише про будівництво нових укриттів або ремонт старих. Передбачається створення просторів, у яких діти можуть безпечно перебувати під час повітряної тривоги без шкоди для здоров'я та психологічного стану.

Такі укриття мають бути:

• безпечними відповідно до вимог цивільного захисту;
• комфортними для тривалого перебування дітей;
• доступними для дітей з особливими освітніми потребами;
• обладнаними всім необхідним для продовження освітнього процесу.

Фактично укриття мають стати продовженням освітнього середовища, а не лише місцем, де перечікують небезпеку.

Одна з найцікавіших особливостей документа, який оприлюднило МОН, — комплексний підхід. Паралельно з будівництвом укриттів громади зможуть отримати підтримку для розвитку всієї системи дошкільної освіти.

Зокрема передбачено:

• навчання представників громад сучасного управління дошкільною освітою;
• оновлення місцевих програм розвитку мережі дитячих садків;
• підвищення кваліфікації педагогів і педагогинь;
• підтримку інклюзивно-ресурсних центрів сучасним обладнанням;
• оснащення нових груп і освітніх просторів меблями, дидактичними матеріалами та технікою;
• забезпечення закладів рішеннями для енергетичної незалежності.

Тобто держава пропонує не просто профінансувати окремі ремонти, а допомогти громадам створити сучасну систему дошкільної освіти.

Після реформи децентралізації саме територіальні громади відповідають за більшість дитячих садків. Але їхні можливості дуже різняться.

Для одних будівництво укриття є реалістичним проєктом, для інших — витратами, які місцевий бюджет не здатний профінансувати навіть частково.

Саме тому програма передбачає грантову підтримку. Громади проходитимуть добір і зможуть отримати державне фінансування на будівництво, реконструкцію, облаштування укриттів та оснащення дитячих садків.

Такий механізм має допомогти зменшити різницю між громадами та забезпечити більш рівний доступ дітей до безпечної дошкільної освіти.

Уряд говорить про ще одну проблему, яка часто залишається поза увагою: коли дитячий садок не працює, це впливає на економіку громади.

Найчастіше вдома з дитиною залишається один із батьків — переважно мама. Це означає втрату доходів сім'ї, дефіцит працівників для роботодавців і повільніше відновлення місцевої економіки. Тож інвестиції в дошкільну освіту — це не лише витрати на соціальну сферу, а й внесок у відновлення країни.

Фінансування програми планується з кількох джерел.

Частину коштів нададуть міжнародні партнери в межах спільного зі Світовим банком проєкту LEARN («Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні»).

Крім цього, у державному бюджеті на 2026 рік уже передбачено 6 млрд гривень на відповідну бюджетну програму. Із них 1 млрд гривень планують спрямувати саме на облаштування укриттів у закладах дошкільної освіти.

Якщо раніше питання укриттів розглядалося переважно як будівельний проєкт, то тепер воно стає частиною державної політики розвитку дошкільної освіти.

Безпечний дитячий садок — це вже не лише стіни й бетон. Це можливість дитині навчатися очно, батькам — працювати, педагогам — якісно організовувати освітній процес, а громаді — розвиватися навіть в умовах війни.

Саме ця ідея є ключовою у новій програмі: безпеку більше не розглядають окремо від якості освіти. Вона стає її необхідною умовою.

Міністерство освіти і науки України звертає увагу: зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту приймають у довільній формі до 24 липня 2026 року на електронну адресу: [email protected].

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.