Як УЦОЯО готується до ДПА в 4-х та 9-х класах у 2025–2026 навчальному році

Український центр оцінювання якості освіти наразі розробляє платформу для ДПА, а також очікує на появу окремого відділу у своїй структурі, який займатиметься підготовкою та проведенням державної підсумкової атестації в 4-х та 9-х класах. Про це розповіла директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко під час засідання Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій.
За її словами, в УЦОЯО вже працюють над оновленням державної підсумкової атестації, зокрема два роки пілотували модель ДПА для четвертокласників, яка є базисом для проведення ДПА для 9-х класів.
«Із наступного року ми сподіваємося на відкриття в УЦОЯО відділу, який займатиметься ДПА для 9-х класів, — додала директорка УЦОЯО. — Ми звернулися до Міністерства освіти і науки та до Міністерства фінансів для забезпечення належної кількості фахівців в Українському центрі та в регіональних центрах оцінювання якості освіти, тому що державна підсумкова атестація для дев’ятикласників передбачатиме дуже серйозну роботу закладів освіти із представниками регіональних центрів на програмному рівні».
Читайте також:
Тетяна Вакуленко наголосила, що основна ідея державної підсумкової атестації в 4-х та 9-х класах — це зворотний зв’язок із закладами освіти.
«Ми хочемо отримати не просто інструмент вимірювання, а інструмент зворотного зв’язку із закладом освіти та учасниками оцінювання. Заклади освіти матимуть інформацію про те, на якому рівні навчальних досягнень перебуває конкретна дитина й що саме їй потрібно допрацювати. Також це дасть змогу засновникам та освітнім управлінням побачити ситуацію в одному чи кількох закладах освіти».
Нагадаємо, під час воєнного стану ДПА не проводять ні в 4-х, ні в 9-х класах (крім пілотування). Однак в УЦОЯО поступово готуються до проведення атестації в оновленому форматі, зокрема дев’ятикласники складатимуть її як зовнішнє незалежне оцінювання. У 2026 році таке оцінювання проведуть у пілотному режимі для двох тисяч учнів та учениць.
Фото Canva