Чи можуть батьки забрати дитину зі шкільного укриття під час тривоги: пояснення освітньої омбудсменки

Педагоги/ні не мають права відпускати дітей самостійно йти додому під час повітряної тривоги, навіть якщо батьки написали відповідну заяву. Водночас єдиної узгодженої процедури на випадок, коли батьки особисто приходять забрати дитину з укриття, досі немає. Про це розповіла освітня омбудсменка Надія Лещик в інтерв’ю «Еспресо».

За словами омбудсменки, наказ Міністерства внутрішніх справ №579 від 9 липня 2018 року передбачає, що виходити із захисної споруди можна після отримання інформації про відсутність небезпеки або в разі вимушеної евакуації.

Тому, наголошує Надія Лещик, педагогічні працівники/ці не можуть відпускати учнів / учениць самостійно йти додому під час повітряної тривоги, навіть якщо батьки заздалегідь написали записку з відповідним проханням.

Ситуація, коли батьки особисто приходять до укриття й хочуть забрати дитину, залишається юридично неузгодженою. За словами Надії Лещик, деякі директори/ки дозволяють забрати учня / ученицю за певних умов: батьки підписують заяву про відповідальність або залишають підпис у спеціальному журналі із зазначенням часу.

Омбудсменка пояснила, що проблема особливо актуальна під час тривалих повітряних тривог, які можуть тривати п’ять-шість годин або довше. У таких випадках педагоги/ні змушені залишатися з дітьми в укритті навіть після завершення робочого дня.

Водночас практика, за якою одні школи вимагають заяву, а інші ведуть журнал передачі дітей батькам, свідчить про відсутність єдиного підходу. Як зазначила Надія Лещик, ці суперечливі питання досі остаточно не узгодили.

Освітня омбудсменка також розповіла про труднощі з організацією уроків в укриттях під час тривалих повітряних тривог.

За її словами, не всі захисні споруди пристосовані для повноцінного навчання. Облаштування окремих класів або навчальних просторів потребує коштів, проєктування та погоджень. У деяких укриттях площа взагалі не дозволяє організувати окремі приміщення для занять.

Серед проблем, на які скаржаться батьки:

• неналежний стан вбиралень,
•  відсутність запасів води, 
• недостатнє опалення, 
• вологість,
• пліснява,
• проблеми з вентиляцією. 

Остання особливо важлива під час тривалого перебування людей, адже системи в окремих укриттях розраховані на короткочасне використання.

Також не всі приміщення мають альтернативні джерела живлення, а встановлення парт і звичайних меблів може зменшувати площу для перебування людей. Тому, наголошує Надія Лещик, можливість проводити уроки потрібно оцінювати окремо для кожного укриття.

Фото з телеграм-каналу Івана Федорова

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.