Україна першою у світі впроваджує міжнародні стандарти оцінювання ШІ в освіті

Україна стане першою країною, яка адаптує міжнародний EdTech for Good Framework 2.0 до потреб національної системи освіти. Оновлений інструмент, розроблений UNICEF для оцінювання цифрових і ШІ-рішень в освіті, передає Освіторія.

Мета локалізації — перетворити міжнародні критерії оцінювання цифрових та ШІ-рішень на практичний інструмент для української освіти.

Завдяки цьому можна буде оцінювати, наскільки цифрові освітні продукти:

• є безпечними для дітей;
• педагогічно ефективними;
• прозорими у використанні;
• відповідають потребам учнів і вчителів.

У WINWIN зазначають, що команда центру брала участь у міжнародному доопрацюванні Framework 2.0, надаючи свої пропозиції та експертні рекомендації. Наступним кроком стане його адаптація до українського законодавства та освітньої практики.

EdTech for Good Framework — це міжнародний інструмент для оцінювання цифрових платформ, застосунків та рішень зі штучним інтелектом, які використовують в освіті.

Він враховує низку критеріїв, серед яких:

• безпечність використання;
• захист персональних даних;
• педагогічна ефективність;
• прозорість роботи технологій;
• доступність для різних категорій користувачів.

Із моменту запуску першої версії у 2024 році за його підходами вже оцінили понад 1400 цифрових освітніх рішень у різних країнах світу.

Під час локалізації міжнародні критерії приведуть у відповідність до українського законодавства, освітніх стандартів і потреб шкіл.

До роботи залучать представників/ць державних органів, розробників/ць освітніх технологій, педагогів/гинь, науковців/виць та незалежних експертів/ок. Разом вони розроблятимуть підходи до оцінювання цифрових продуктів і сервісів зі штучним інтелектом, які вже використовують або планують впроваджувати у закладах освіти.

Очільниця напряму інновацій та пілотів WINWIN EdTech Center of Excellence Тетяна Мануляк наголосила, що безпечне використання цифрових технологій має стати базовою вимогою для будь-яких рішень, які застосовують у школах.

За її словами, упевненість у захисті даних дітей, доцільності використання цифрових платформ та доказовості їхньої ефективності має ґрунтуватися на чіткій системі оцінювання технологій. Саме локалізація EdTech for Good Framework 2.0 стане першим кроком до створення такої системи в Україні.

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.