Амбасадори Національного проєкту «Пишемо есе» в громадах: як долучитися до вебінарів і отримати сертифікат

Перші очні амбасадорські зустрічі від Національного проєкту «Пишемо есе» для освітян/ок уже відбулися у Волинській та Чернівецькій областях. До онлайн-зустрічей долучилися учасники/ці з усіх регіонів, тож команда проєкту анонсувала новий набір.

Амбасадорів та амбасадорок проєкту можна запросити до громади, методобʼєднання, інститутів післядипломної освіти педагогічних працівників або Центру професійного розвитку, заповнивши анкету за посиланням.

Вебінари точно підійдуть учителям і вчителькам української мови та літератури, зарубіжної літератури. Проте інструменти й методики, про які розповідають на зустрічах, стануть у пригоді всім, хто цікавиться письмом, текстами та роботою з ними.

Основні теми:

• процесуальний підхід; 
• практики креативного й аргументативного письма;
• структура й елементи аргументативного есе.

Формат:

• очний (проводяться наживо у вашій громаді);
• онлайн (через ZOOM).

Після проходження вебінару та короткого тестування освітяни й освітянки отримають сертифікат про підвищення кваліфікації.

Читайте також:

«Такі амбасадорські зустрічі відбуваються вперше, і ми дуже раді, що вони нарешті розпочалися. Це важлива складова реалізації мети нашого проєкту. За дослідженнями, саме практики "рівний рівному" є найбільш ефективними: коли вчителі й учительки діляться своїм досвідом із колегами, разом пропрацьовують матеріали, щоб інтегрувати їх у роботу. Краще за наших освітян і освітянок, які пілотували методичні матеріали першої хвилі, ніхто не розкаже колегам про те, як реалізовувати проєкт із погляду методики і взаємодії з дітьми. Це можуть зробити наші амбасадори й амбасадорки, які в різних куточках України проводять серію тематичних зустрічей», — розповідає Катерина Молодик, методистка, тренерка проєкту, Заслужений вчитель України.

Національний проєкт «Пишемо есе» має на меті впровадження інноваційних методичних матеріалів, які сприятимуть розвитку критичного мислення, навичок письма та читацької грамотності українських школярів. Інструменти та методики мають доказову ефективність. У середньому на 24 % покращилися результати учасників та учасниць після навчання в проєкті, а 89 % школярів і школярок позитивно оцінили власні навички з письма.

«Національний проєкт: пишемо есе» реалізує ГО «Вчися» за підтримки Міжнародного фонду «Відродження» в партнерстві з National Writing Project (США).

Над матеріалом працювали Катерина Бортняк та Ірина Троян

Фото Артема Галкіна, передрук світлин суворо заборонено