Простір натхнення та відвертості: відгуки постійних учасниць книжкового клубу «Вчися.Медіа»
Щомісяця вчительки й учителі української та зарубіжної літератури приходять на засідання книжкового клубу «Вчися.Медіа». І не лише вони — часто учасники/ці приєднуються на онлайн-зустрічі разом з дітьми, які теж активно обговорюють твори зі шкільної програми. На засіданнях клубу немає ієрархії чи суворих правил — говорити можуть усі й про все. Тут заохочують щирість, навіть якщо книжка не подобається ні освітянам/кам, ні учням та ученицям.
Нагадаємо, редакція заснувала книжковий клуб, щоб допомогти педагогам/иням розібратися з книгами, які увійшли до програм з української та зарубіжної літератури порівняно недавно. На спільних зустрічах освітяни й освітянки та модераторка Ірина Пасько шукають відповіді на запитання:
- як обговорити з учнівством складну тему, порушену в книзі;
- як згладити гострі кути, які можуть виникнути в процесі обговорення;
- яких слів, термінів чи епізодів варто уникати, щоб не (ре)травматизувати дітей.
Щира й відверта атмосфера стала родзинкою книжкового клубу, до якого запрошуємо долучатися всіх, кого цікавить сучасна українська та зарубіжна проза. Крім програмових творів, невдовзі зіркою нової зустрічі буде дискусійна позашкільна книжка з неоднозначними відгуками — стежте за нашими анонсами, щоб не пропустити!
А нині ділимося відгуками постійних учасниць книжкового клубу «Вчися.Медіа» — і дякуємо всім за активність!
ЩО КАЖУТЬ УЧАСНИЦІ ПРО КНИЖКОВИЙ КЛУБ «ВЧИСЯ.МЕДІА»
«Щоразу зустрічі надихають читати нові книжки»
Ірина Римар, учителька української мови та літератури КЗ «Хрестищенський ЗЗСО І–ІІІ ступенів Святогірської міської ради Краматорського району Донецької області»:
«Для мене книжковий клуб “Вчися.Медіа” — це місце, де збираються найприємніші люди й у комфортній атмосфері обговорюють нововведені твори з літератури. Спілкування тут базується на взаємоповазі, компетентності, увазі до кожного учасника чи учасниці. Це завжди час, проведений із користю в колі книголюбів.
Зустрічі залишають приємний післясмак, адже подумки повертаєшся до почутих думок і продовжуєш розмірковувати. І щоразу зібрання надихають читати нові книжки, бо завжди відкриваєш для себе щось, що неодмінно хочеться прочитати.
Наприкінці зустрічі на всіх чекає родзинка — квіз із книжкою-подарунком для переможця чи переможниці. Завжди з нетерпінням чекаю на нові зустрічі».
«Із дитиною важливо говорити про цікаві для неї тексти»
Гала Качур, клінічна психологиня:
«Книжковий клуб дуже підбадьорив мене й додав оптимізму. Учительки збираються для обговорення того, як саме розмовляти зі школярами про тексти та їхній контекст. Для мене це означає, що в школах є надійні та відповідальні дорослі, які розуміють: забезпечити дитині виживання та матеріальну базу — це ще не все. Важливо говорити з нею про її думки та почуття, на близькі їй теми, про цікаві для неї тексти. Що втішило мене найбільше — ніхто не казав “донести до учнів”, а лише “говорити з учнями”».
«Тепло від думки, що є кому навчати наших дітей літератури»
Ольга Левченко, комунікаційниця БФ «Помагаєм»
Я не вчителька, але рік тому раптом захотілося прочитати не прочитану свого часу класику. Так і потрапила до клубу «Вчися.Медіа». Крутезна фасилітація, натхненні учасники й учасниці, цікаве обговорення. І тепло на душі від усвідомлення, що є кому навчати наших дітей літератури.
Читайте також:
«Це можливість “виголосити” про кожен твір те, що не можна сказати дітям на уроках»
Оксана Михайленко, сурдопедагогиня:
«Літклуби від “Вчися.Медіа” врятували мій мозок від перетворення на декретну медузу під час відпустки із догляду за дитиною. Вони мотивували мене знову почати читати. Для мене, як сурдопедагогині, дуже цінним є те, що перше знайомство з учасницями клубу почалося з книги “140 дебицелів тиші” Андрія Бачинського. Просто в саме серденько. Я щиро вдячна пані Ірині за обговорення завжди актуальної сучасної літератури, за відкритість до нестереотипних висловлювань, за можливість “виголосити” про кожен твір те, що не можна сказати дітям на уроках, і при цьому відчути підтримку, а не осуд. Люблю і поважаю всіх причетних».
«Хороші дитячі книжки насправді зовсім не дитячі»
Юлія Єпіфанова, керівниця торговельного підприємства:
Для мене завжди було зрозуміло, що хороші дитячі книжки насправді зовсім не дитячі. Із «Вчися.Медіа» я в цьому переконуюся щоразу, коли прихожу на книжковий клуб. Я не вчителька, але впевнена, що після обговорення з колегами стає цікавіше розбирати твори з класом. Мені ж клуб приносить задоволення від спілкування.
ЗУСТРІЧ КНИЖКОВОГО КЛУБУ В БЕРЕЗНІ: ЯК ДОЛУЧИТИСЯ
Сподіваємося, ви надихнулися відгуками та долучитеся до березневого засідання книжкового клубу. «Вчися.Медіа» запрошує обговорити роман «Вбити пересмішника» — найвідоміший твір американської письменниці Гарпер Лі.
Зустріч відбудеться 31 березня (вівторок) о 17:00 на платформі Zoom. Для участі просимо зареєструватися за цим посиланням: https://forms.gle/HDRKXwxE41Y6BnV18
Модеруватиме розмову Ірина Пасько, к.ф.н. з української літератури, аналітикиня й літредакторка «Вчися.Медіа».
Цього разу до обговорення приєднається гостя — Наталія Рудніцька, учителька української мови, літератури та зарубіжної літератури ліцею № 17 міста Кам’янця-Подільського, асистентка кафедри романо-германської філології Кам’янець-Подільського державного університету імені Івана Огієнка.
До речі, «Вбити пересмішника» незрідка потрапляє до списку 100 найкращих романів ХХ століття за версіями різних видань та порталів, адже, попри складну проблематику расової дискримінації та соціальної справедливості, цей твір сповнений світла й любові.
Обвогоримо роман разом?
Над текстом працювали Інна Лиховид та Ірина Пасько
Фото співрозмовниць, колаж «Вчися.Медіа»
Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах: