Більшість громад не комунікують із батьками дітей, які не відвідують садочки

У більшості громад не має комплексної системи комунікації з батьками дітей дошкільного віку, яких виховують удома та які не відвідують заклади дошкільної освіти. Про це свідчать результати опитування, проведеного Всеукраїнською асоціацією ОТГ у партнерстві з ЮНІСЕФ в Україні, які презентували під час першого засідання Платформи «Дитинство».

У дослідженні взяли участь 854 респонденти/ки із 292 громад. Серед них — голови громад, їхні профільні заступники/ці, керівники/ці та працівники/ці органів управління освітою, а також керівники/ці закладів дошкільної освіти.

Опитування мало з’ясувати:

• чи підтримують громади зв’язок із сім’ями, які виховують дітей дошкільного віку вдома;
• чи мають алгоритми інформування про доступні освітні послуги;
• хто відповідає за таку комунікацію.

За словами представників Асоціації, результати показали, що в багатьох громадах робота з такими родинами залишається несистемною або взагалі відсутньою.

Зокрема, 13 респондентів/ок повідомили, що в їхніх громадах або немає дітей, які не відвідують заклади дошкільної освіти, або відсутня комунікація з їхніми батьками, або ж їм нічого не відомо про таку взаємодію.

«Більшість відповідей засвідчили брак комплексного підходу в територіальних громадах до інформування батьків про можливості отримання послуг дошкільної освіти для дітей», — зазначили під час презентації результатів.

Найпоширенішими способами комунікації громади назвали: 

• особисті зустрічі;
• прийоми громадян/ок; 
• консультації;
• бесіди. 

Також використовують сайти органів місцевого самоврядування та закладів освіти, соціальні мережі, цифрові платформи, телефонне спілкування, дні відкритих дверей і роботу через старостинські округи.

Водночас дослідники/ці відзначили позитивний досвід окремих громад, де при дитячих садках створили консультаційні центри для батьків. У таких пунктах родини можуть отримати інформацію про розвиток дітей та доступні освітні послуги.

Попри те, що більшість респондентів/ок повідомили про наявність у громадах алгоритмів отримання дошкільних послуг, майже чверть опитаних — 23 % — не змогли відповісти, чи існують такі механізми взагалі.

Читайте також:

Садочки порожніють: як змінилася кількість дітей у містах України

Ще більш показовими виявилися результати щодо наявності системної роботи з батьками дітей, які здобувають освіту за сімейною формою. Лише 19 % респондентів/ок підтвердили існування такої системи,  40 % заявили про її відсутність, а ще 40 % не змогли дати чіткої відповіді.

Крім того, лише 33 учасники/ці опитування — близько 4 % від загальної кількості респондентів/ок — змогли детально описати, як саме громади комунікують із батьками таких дітей. Найчастіше позитивні відповіді надавали керівники/ці закладів дошкільної освіти, які безпосередньо працюють із сім’ями.

Під час обговорення результатів учасники/ці засідання дійшли висновку, що громадам необхідно активніше виявляти потреби батьків та будувати комунікацію на основі реальних запитів родин. Також варто підвищувати кваліфікацію педагогів/инь щодо взаємодії з сім’ями, які обрали сімейну форму виховання дітей.

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.