МОН готує посібник для академічних ліцеїв із впровадження профільного навчання
У Міністерстві освіти і науки планують підготувати покроковий порадник для академічних ліцеїв, який допоможе закладам підготуватися до впровадження профільної старшої школи. Про це розповіла заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова під час Міжнародного форуму «Пілотне впровадження профільної освіти: академічні ліцеї».
Документ базуватиметься на досвіді передпілотних закладів і чинному законодавстві. Він охоплюватиме весь шлях трансформації ліцею — від ухвалення рішення про зміну статусу до моніторингу якості освіти після впровадження змін.
«Ми часто чуємо, що для запуску реформи потрібні нові закони чи нормативні акти. Насправді нинішньої нормативної бази достатньо для початку роботи. Певні зміни можуть знадобитися згодом, але для цього нам важливо отримати досвід і зворотний зв’язок від пілотних академічних ліцеїв», — зазначила Надія Кузьмичова.
ПРО ЩО ПОСІБНИК МОН
Першу частину порадника МОН планує надіслати закладам найближчим часом. Вона міститиме три тематичні блоки:
- концептуальні та нормативні засади;
- індивідуалізовані освітні траєкторії;
- на шляху до ліцею.
Міністерство очікує, що учасники пілоту протестують запропоновані інструменти та повідомлять, які рішення працюють, а які потребують доопрацювання чи додаткового регулювання.
До серпневої освітньої конференції МОН планує підготувати повну версію посібника для всіх академічних ліцеїв України.
Надія Кузьмичова закликала органи управління освітою поширювати інформацію не лише серед пілотних закладів, а й серед усіх майбутніх академічних ліцеїв. Адже з 1 вересня 2026 року до впровадження профільної старшої школи мають готуватися всі заклади, визначені як академічні ліцеї.
Окремо в МОН наголошують: профільне навчання — це не лише зміна назви закладу чи навчального плану. Йдеться про створення реальних умов для вибору освітньої траєкторії, індивідуального підходу та формування змінних груп учнів та учениць.
«За простими словами про вибір і профільність стоїть велика робота зі створення відповідних умов. Інакше реформа ризикує залишитися декларацією», — додала Надія Кузьмичова.
Нагадаємо, що у 2025-2026 навчальному році реформу старшої школи пілотували 30 закладів-амбасадорів, а з вересня 2026-го до пілотування долучать ще 150 академічних ліцеїв.
Фото Magnific, скриншот із ютуб-каналу МОН
Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах: