У МОН прокоментували створення парламентської комісії для перевірки відомства
Міністерство освіти і науки України відреагувало на зареєстровану у Верховній Раді постанову про створення тимчасової слідчої комісії для перевірки діяльності МОН та окремих освітніх установ.
У відповіді на запит «Вчися. Медіа» у відомстві зазначили, що поважають право народних депутатів ініціювати передбачені законодавством механізми парламентського контролю.
«У разі ухвалення відповідного рішення МОН у межах своїх повноважень забезпечить взаємодію з комісією та сприятиме наданню всієї необхідної інформації для формування об’єктивних і всебічних висновків», — повідомили в міністерстві.
Також у МОН наголосили на принципі нульової толерантності до корупції та зазначили, що системно співпрацюють з органами державного фінансового контролю.
ЧИ ПЕРЕВІРЯЮТЬ МОН
За даними відомства, протягом 2023–2026 років його діяльність уже перевіряли в межах численних аудитів. Зокрема, йдеться про аудит цифровізації закладів загальної середньої освіти, державний фінансовий аудит виконання бюджетної програми зі створення навчально-практичних центрів сучасної професійної освіти, аудит ефективності мережі закладів вищої освіти, а також перевірку забезпечення можливості для українських дітей за кордоном здобувати українську шкільну освіту.
Окрім того, проводився фінансовий аудит Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» щодо використання коштів на видання та доставку підручників для шкіл.
У міністерстві також повідомили, що нині триває аудит проєкту шкільних перевезень «Шкільний автобус — безпечний шлях до знань».
ЩО ПРОПОНУЮТЬ ПЕРЕВІРЯТИ
Нагадаємо, автори/ки проєкту постанови пропонують створити тимчасову слідчу комісію для перевірки діяльності МОН, органів місцевого самоврядування, Національної академії наук України, галузевих академій наук та інших установ, що надають освітні послуги.
Серед напрямів перевірки — використання бюджетних коштів із 2023 року, виконання посадовими особами своїх повноважень, забезпечення рівного доступу до освіти в умовах оптимізації шкільної мережі та оцінка ефективності реформи загальної середньої освіти.
У МОН наголошують, що відкриті до конструктивної взаємодії та зацікавлені в підвищенні прозорості процесів і довіри до державних інституцій.
Фото Magnific
Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах: