Освітні інновації з Херсона: авторські розробки педагогів отримали науково-методичне схвалення

Педагоги Херсонського навчально-виховного комплексу №33 представили одразу дві авторські розробки, які отримали схвалення на засіданні науково-методичної ради КУ «Херсонська академія неперервної освіти» 18 червня 2026 року.

Обидва напрацювання стосуються підтримки дітей з особливими освітніми потребами та спрямовані на розвиток інклюзивного середовища в школі.

Перша розробка — корекційно-розвиткова програма «Корекція розвитку» з використанням елементів арттерапії для учнів 5–9 класів із соціоадаптаційними труднощами III–IV рівнів підтримки.

Авторський колектив, до якого увійшли Анжеліка Василенко, Юлія Ковальчук, Катерина Кузенна, Христина Максименко, Галина Плєвакіна та Тетяна Щетина, працював над інструментами емоційної та соціальної підтримки школярів.

Програма спрямована на розвиток емоційно-вольової сфери, формування навичок саморегуляції, покращення комунікації та зниження рівня психоемоційного напруження.

Вона також створює умови для більш ефективної соціальної адаптації учнів та може використовуватися корекційними педагогами, психологами й іншими фахівцями супроводу.

Особливу увагу викликає те, що автори позиціонують розробку як першу в Україні програму такого спрямування для учнів відповідної категорії.

Її поява може стати важливим кроком у розвитку практичних інструментів інклюзивної освіти.

Друга схвалена розробка — методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних результатів дітей з особливими освітніми потребами III–IV рівнів підтримки у мовно-літературній освітній галузі.

Авторками стали директорка Херсонського НВК №33, кандидатка педагогічних наук Тетяна Щетина та асистентка вчителя Катерина Кузенна.

Цей документ має стати практичним інструментом для педагогів, які працюють з учнями з ООП, і допомагати більш точно та справедливо оцінювати їхні навчальні досягнення.

Ухвалені розробки розглядають як внесок у розвиток сучасної інклюзивної освіти в Україні. Вони спрямовані на впровадження ефективних психолого-педагогічних практик і створення рівних освітніх можливостей для кожної дитини.

Фото Magnific

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.