Замість МОН навчальні програми для професійних коледжів затверджуватимуть наглядові ради

У системі профосвіти відбудуться суттєві зміни: замість Міністерства освіти і науки навчальні програми у закладах профосвіти затверджуватимуть наглядові ради, до складу яких увійдуть представники місцевої влади та роботодавців. Про це заступник міністра освіти і науки Дмитро Завгородній розповів під час відкриття профорієнтаційного хабу у Львові.

За його словами, після ухвалення нового закону про профосвіту МОН залишить лише один рамковий освітній стандарт, а заклади зможуть самостійно розробляти власні програми без погодження з міністерством. Наглядові ради відповідатимуть за їхній перегляд і затвердження, що дасть змогу зробити навчання гнучкішим і ближчим до потреб ринку праці.

«Міністерство освіти перестане затверджувати освітні стандарти для кожної професії. Ми залишимо лише один рамковий стандарт, а заклади самостійно розроблятимуть програми», — пояснив Дмитро Завгородній.

Погоджуватиме освітні стандарти наглядова рада, яка складатиметься з представників місцевої влади та бізнесу.

За словами заступника міністра, така модель допоможе освіті стати гнучкішою та відповідати реальним потребам ринку праці. Очікується, що з’явиться більше дуальних програм, які передбачають навчання безпосередньо на підприємствах, а також додадуться короткострокові курси для дорослих, ветеранів та безробітних.

Завгородній наголосив, що новий підхід відкриє можливості для оперативного впровадження нових професій, що особливо важливо в умовах війни та швидких змін на ринку праці.

«Ми не є експертами в кожній професії і в кожній галузі. І мені здається, що тут дуже важливо, щоб саме експерти в професіях і галузях були глибоко залучені в освіту і в формування того, як вона відбувається», — додав він.

Це досвід, який успішно працює в Німеччині, Австрії та інших країнах ЄС.

У МОН очікують, що нова система управління дасть змогу закладам профосвіти адаптовувати навчальні програми до регіональних особливостей, а якість освіти контролюватимуть через зовнішнє оцінювання результатів навчання та рівень працевлаштування випускників.

Фото Укрінформ