Гуманність, волонтерство й добробут тварин: сім нових уроків отримали гриф МОН

Міністерство освіти і науки схвалило сім нових уроків із гуманної освіти та волонтерства для учнів і учениць старшої школи. Матеріали допоможуть педагогам говорити з підлітками про відповідальне ставлення до тварин і довкілля, громадянську активність та етичні виклики майбутнього.

Уроки розробили громадська організація UAnimals і компанія Suziria Group у межах освітньої ініціативи «Гуманна освіта та волонтерство». Тепер усі 21 навчальний матеріал проєкту для початкової, середньої та старшої школи мають гриф «Схвалено для використання в освітньому процесі» від Українського інституту розвитку освіти МОН.

Матеріали відповідають підходам Нової української школи та політиці «Освіта для життя». Вони спрямовані на розвиток критичного мислення, емпатії, медіаграмотності й відповідальності. Усі уроки доступні безоплатно.

Сім нових занять розробили для старшокласників. Вони охоплюють теми волонтерства, громадянської відповідальності, гуманного ставлення до тварин, рослинного харчування, клімату та етичних питань майбутнього.

Під час уроків учні й учениці не лише ознайомлюються з новою інформацією, а й працюють із практичними завданнями: досліджують проблеми, перевіряють факти, дискутують, об'єднуються в команди та пропонують власні рішення.

Наприклад, на одному із занять школярі вивчатимуть п'ять свобод тварин, розглядатимуть реальні ситуації та обговорюватимуть відповідальний догляд за домашніми улюбленцями. Наприкінці вони розроблять соціальну кампанію «Adopt, Don't Shop!» на підтримку адопції безпритульних тварин.

Інший урок присвячений використанню тварин в індустрії розваг. Учні аналізуватимуть поширені твердження про цю сферу та перевірятимуть їх за допомогою фактчекінгу.

На заняттях про гуманні стратегії та волонтерство підлітки дізнаються, як допомагати тваринам, ознайомляться з основами фандрейзингу й шукатимуть практичні рішення. Зокрема, їм запропонують розробити ідеї теплих укриттів для тварин із використанням повторно вживаних матеріалів.

Окремі уроки допоможуть обговорити вплив особистого вибору на довкілля та етичні дилеми. Для цього учні розглядатимуть, зокрема, історії порятунку тварин під час війни.

До курсу також увійшли англомовний урок-дебати та інтерактивне заняття «Код майбутнього». Під час останнього школярі уявлятимуть світ у 2050 році й дискутуватимуть про штучний інтелект, біотехнології та кліматичні виклики. Завершити заняття мають спільним маніфестом класу.

На сайті проєкту створили рубрикатор, за допомогою якого педагоги можуть добирати уроки за освітніми галузями або навичками, які хочуть розвивати в учнівства.

До кожного заняття підготували навчальні матеріали, які можна безоплатно завантажити та використовувати в школі. Учителі можуть проводити уроки повністю, брати окремі завдання або поєднувати частини різних занять.

Упродовж 2025–2026 навчального року до проєкту «Гуманна освіта та волонтерство» долучилися понад 2 тисячі педагогів, а його навчальні активності охопили більш ніж 24 тисячі дітей.

Ініціатива також стала фіналістом 11-ї щорічної премії Shorty Impact Awards у категорії Animal Rights & Welfare, яка відзначає проєкти у сфері захисту та добробуту тварин.

Розширення курсу на старшу школу дає змогу продовжити роботу з формування гуманних цінностей у підлітків. Завдяки практичним завданням учні можуть не лише обговорювати суспільно важливі проблеми, а й втілювати власні ідеї — від інформаційних кампаній до волонтерських ініціатив.

Фото: Magnific 

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб,
• Х, тредс, вайбер.