Кожна область раз на 5 років має переглядати мережу професійних і фахових коледжів

Кабінет Міністрів затвердив методичні рекомендації щодо формування мережі закладів професійної та фахової передвищої освіти. Документ визначає єдиний підхід до оновлення освітньої мережі в кожній області з урахуванням потреб молоді й дорослих у навчанні та перекваліфікації, попиту на фахівців/чинь на ринку праці та потреб економіки, йдеться на сайті Міністерства освіти і науки України.

ЩО ЗМІНИТЬСЯ У ФОРМУВАННІ МЕРЕЖІ?

У МОН пропонують перейти від формального збереження існуючих закладів до створення спроможної мережі, яка працюватиме за чіткими критеріями ефективності.

Зокрема, під час формування такої мережі заклади мають:

  • відповідати економічній структурі регіону;
  • уникати дублювання підготовки за однаковими професійними кваліфікаціями;
  • виконувати регіональне замовлення та забезпечувати планову кількість зарахованих студентів/ок;
  • мати не менше ніж 50 % місць у гуртожитках від загальної кількості здобувачів/ок освіти;
  • бути фізично та транспортно доступними;
  • забезпечувати якісну освіту;
  • раціонально використовувати фінансові та матеріальні ресурси;
  • створювати умови для розвитку дуальної освіти та залучення інвестицій.

Методичні рекомендації також пропонують враховувати додаткові показники: 

  • рівень працевлаштування випускників/ць;
  • стан матеріально-технічної бази;
  • кадрове забезпечення;
  • частку надходжень до спеціального фонду;
  • рівень міжнародного співробітництва;
  • архітектурну й цифрову доступність закладів.

На місцевому рівні кожна область має розробити регіональний план формування мережі закладів професійної та фахової передвищої освіти та оновлювати його щонайменше раз на п’ять років. Підготовка таких планів передбачає комплексний аналіз чинної мережі закладів, їхньої спроможності, прогнозу потреб ринку праці на два і п’ять років, а також демографічної ситуації.

ЩО ЗМІНИТЬСЯ НА ПРАКТИЦІ

На основі цього аналізу визначатимуть модель розвитку кожного закладу — його профіль, масштаби діяльності та перспективи модернізації або трансформації.

Плани формування мережі затверджуватимуть обласні державні адміністрації або військові адміністрації та погоджуватимуть із МОН і центральними органами виконавчої влади, які є засновниками навчальних закладів.

За результатами аналізу регіони можуть ухвалювати різні управлінські рішення: 

  • реорганізацію або профілізацію закладів;
  • об’єднання малокомплектних установ;
  • створення нових закладів або зміну їхнього типу;
  • також можуть планувати модернізацію гуртожитків;
  • оновлення обладнання;
  • організацію підвезення здобувачів/ок освіти.

У МОН зазначають, що затверджені рекомендації мають стати основою для системного оновлення мережі професійної та фахової передвищої освіти та допоможуть узгодити підготовку кадрів із реальними потребами економіки.

Фото МОН

Щоби бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах: