«Освіта без дискримінації»: як узяти участь у безплатному курсі про інклюзію та рівність

Партнерська публікація

Освітян та освітянок запрошують на безплатний онлайн-курс «Освіта без дискримінації», який розробила громадська організація «EdCamp Ukraine» у межах програми MYRP, повідомили «Вчися.Медіа» організатори. Він повністю відповідає державним професійним стандартам (2020–2024 роки) та охоплює рівні дошкільної, загальної середньої, позашкільної та спеціалізованої освіти.

Пройти навчання можуть:

• учителі та вчительки шкіл;
• вихователі та виховательки дитсадків;
• директори/ки;
• психологи/гині;
• всі, хто прагне створити безпечне освітнє середовище.

Курс доступний на національній платформі професійного розвитку «Вектор». Після завершення навчання та успішного опанування всіх модулів, набравши прохідні бали (мінімально по 69 % за кожним модулем), учасники та учасниці зможуть отримати сертифікат про підвищення кваліфікації. Його автоматично згенерує система та буде зберігати у вашому кабінеті на платформі «Вектор».

Читайте також:

«Не плач, ти ж чоловік»: чому такі фрази шкодять хлопцям і суспільству та як виховувати дітей без гендерних стереотипів

Як розповідають організатори, навчання побудоване як інтерактивна подорож життям людини від перших кроків у дитсадку до вибору професії. Зокрема, доступні шість модулів:

1. «Я і мої перехрестя: розбираємося зі структурою власного “Я”, упередженнями та тим, як війна в Україні загострює питання дискримінації»;
2. «Дитинство “у полоні” стереотипів: як іграшки, мультфільми та розподіл сімейних ролей формують обмеження ще до того, як дитина піде до школи»;
3. «Недискримінаційна мова: навчаємося бачити зв’язок між мовою та мисленням. Фемінітиви, а також мовні сексизми й андроцентризми»;
4. «Дитячий садок і школа: велика “екскурсія” освітнім простором — від ранкової гімнастики до уроків технологій та шкільної бібліотеки. Шукаємо приховані бар’єри»;
5. «Кроки до професії: як стереотипи заважають обирати справу до душі та як ринок праці може стати інклюзивним»;
6. «Моє тіло — “чиє діло”? Здоров’я та зовнішність як соціальні константи. Говоримо про гендерно зумовлене насильство, репродуктивні права та доступність середовища під час воєнних дій».

Після проходження курсу учасники та учасниці зможуть:

• розпізнавати «невидиму» дискримінацію в підручниках, іграх та щоденному спілкуванні;
• використовувати інклюзивну мову, яка не ображає та не принижує;
• проєктувати освітнє середовище на принципах універсального дизайну та безбар’єрності;
• нівелювати вплив «прихованого навчального плану», що нав’язує дітям хибні установки про їхні можливості;
• підтримувати маломобільні групи та осіб із функціональними обмеженнями.

Фото ГО «EdCamp Ukraine»

*Курс реалізовано в межах проєктів «Трамплін до рівності» (2018–2023) і «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі егалітарних підходів» (з 2024 р.) за впровадження UNFPA, Фонду ООН у галузі народонаселення в Україні, у співпраці з ГО «ЕдКемп Україна» й у партнерстві з Офісом Віцепремʼ'єра з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України за фінансової підтримки Швеції.

Даний проєкт упроваджується в межах багаторічної програми стійкості 2024–2026 (MYRP) та фінансується Education Cannot Wait (ECW), глобальним фондом ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. MYRP в Україні впроваджується за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Щоб бути в курсі важливих освітніх новин, підписуйтеся на наші сторінки в соцмережах:

• фейсбук, інстаграм, ютуб
• Х, тредс, вайбер