Як УЦОЯО готується до ДПА в 4-х та 9-х класах у 2025–2026 навчальному році
Український центр оцінювання якості освіти наразі розробляє платформу для ДПА, а також очікує на появу окремого відділу у своїй структурі, який займатиметься підготовкою та проведенням державної підсумкової атестації в 4-х та 9-х класах. Про це розповіла директорка УЦОЯО Тетяна Вакуленко під час засідання Комітету ВРУ з питань освіти, науки та інновацій.
За її словами, в УЦОЯО вже працюють над оновленням державної підсумкової атестації, зокрема два роки пілотували модель ДПА для четвертокласників, яка є базисом для проведення ДПА для 9-х класів.
«Із наступного року ми сподіваємося на відкриття в УЦОЯО відділу, який займатиметься ДПА для 9-х класів, — додала директорка УЦОЯО. — Ми звернулися до Міністерства освіти і науки та до Міністерства фінансів для забезпечення належної кількості фахівців в Українському центрі та в регіональних центрах оцінювання якості освіти, тому що державна підсумкова атестація для дев’ятикласників передбачатиме дуже серйозну роботу закладів освіти із представниками регіональних центрів на програмному рівні».
Тетяна Вакуленко наголосила, що основна ідея державної підсумкової атестації в 4-х та 9-х класах — це зворотний зв’язок із закладами освіти.
«Ми хочемо отримати не просто інструмент вимірювання, а інструмент зворотного зв’язку із закладом освіти та учасниками оцінювання. Заклади освіти матимуть інформацію про те, на якому рівні навчальних досягнень перебуває конкретна дитина й що саме їй потрібно допрацювати. Також це дасть змогу засновникам та освітнім управлінням побачити ситуацію в одному чи кількох закладах освіти».
Нагадаємо, під час воєнного стану ДПА не проводять ні в 4-х, ні в 9-х класах (крім пілотування). Однак в УЦОЯО поступово готуються до проведення атестації в оновленому форматі, зокрема дев’ятикласники складатимуть її як зовнішнє незалежне оцінювання. У 2026 році таке оцінювання проведуть у пілотному режимі для двох тисяч учнів та учениць.
Фото Canva