Сторінки за тегом:

• Ірина Троян

• 27 вересня 2026

Говоримо про захист, а не про стать: як відзначити День захисників і захисниць України в садочках та школах

• Анастасія Загідулліна

• 11 вересня 2026

Де межа між національною ідентичністю і глобалізованим світом

• Вчися.Медіа

• 9 вересня 2026

«Справа Ґонґадзе: Коли один голос голосніший за систему»: як поговорити з учнями про медіаграмотність та громадянські цінності

• Інна Лиховид

• 2 липня 2026

Як захистити учнівство від пропаганди: роль освіти й цінностей

• Анастасія Загідулліна

• 16 червня 2026

Чи суперечать ліберальні цінності патріотизму? Пояснюють учителі

• Вікторія Рудзінська

• 11 червня 2026

Для десятикласників розробили курс із домедичної допомоги та безпеки під час війни

• Анастасія Загідулліна

• 20 березня 2026

Як інтегрувати документальне кіно в уроки: «Вчися.Медіа» запрошує на онлайн-презентацію посібника Мережі DOCU/CLUB

• Анонс

• Вікторія Рудзінська

• 18 березня 2026

«Демократія на дотик»: новий курс громадянської освіти для старшокласників

• Інна Лиховид

• 18 лютого 2026

Три нові онлайн-курси для вчителів та методистів: умови участі

• Ірина Пасько

• 3 січня 2026

Наступного тижня розпочнеться реєстрація на сертифікацію-2026: що потрібно знати

• Анастасія Загідулліна

• 6 грудня 2025

1713 учителів успішно пройшли сертифікацію у 2025 році

• Тимур Демчук

• 19 листопада 2025

Оновлення громадянської галузі: як школі виховувати відповідальних і спроможних громадян та громадянок

• Юлія Топольницька

• 17 листопада 2025

Гідність — базова цінність: про що говорити з учнівством у День Гідності та Свободи? Методичні розробки й поради

• Ірина Пасько

• 9 листопада 2025

«Не плач, ти ж чоловік»: чому такі фрази шкодять хлопцям і суспільству та як виховувати дітей без гендерних стереотипів

• Катерина Бортняк

• 10 вересня 2025

Урок-дослідження, а не лекція: як через справу Ґонґадзе говорити з учнями про медіаграмотність та громадянські цінності